“Koncert mezi okvětními plátky růží...” …

“Koncert mezi okvětními plátky růží...” 28.června 2010 v 17.17.hod. v sále Dr.Fürsta v Dobřichovicích

“Muzikanti, co děláte...” Třídní přehrávka klavírní a pěvecké třídy a přípravného dětského pěveckého sboru 28.června 2010 v 17.17hod v Sále Dr.Fürsta v Dobřichovicích Vystoupí Žaneta Železná, Antonie a Alžběta Nebřeských, Veronika Polanecká, Anna Marie...

Nejnovější zprávy ukládám na náš Facebook: www.facebook.com/capricciomartinaklimtova1

Šestý ročník - Hra na klavír

Cílem 6.ročníku je dosáhnout u žáka takové technické a hudební vyspělosti, že při spontánním muzicírování umí realizovat své hudební představy na přiměřeně zvolených skladbáchm.U žáka se zdokonaluje schopnost vytváření plastičnosti tónu a přehlednosti polyfonní hry.
Přichází období, kdy je třeba žáka postupně učit rozlišovat hlavní zásady interpretace skladeb různých žánrů, stylů a hudebních období.
Žáka je třeba vésti k samostatnému studiu a podněcovat jeho zvídavost po poznávání hudební literatury.
Samozřejmostí je systematické zapojení žáka do souborové hry nebo do působení v pěveckém sboru. 
Velice důležité je respektovat  zájem žáka i v oblasti populární hudby a případně uplatnit tento zájem při improvizovanývh doprovodech. 
Postup při zařazování studijních úloh se řídí vždy podle idividuálních potřeb žáka.

klavir_6_rok

Hudební materiál:

Stupnice a akordy :     Durové a mollové stupnice v kombinovaném pohybu dohromady 

                                 Akordy k probírané stupnici/tenuto , staccato, rozloženě/

                                 Akord čtyřhlasý s obraty každou rukou zvlášť, i u technicky vyspělých žáků, dohromady.

 

Technická a úhozová cvičení : Z.Böhmová, A.Grünfeldová-Technická a úhozová cvičení

 

Školy a etudy :            Z.Janžurová,M.Borová- Nová klavírní škola IV.díl

                                  E.Kleinová, A.Fišerová, E.Müllerová-Album etud V.díl

                                  C.Czerny-125 pasážových cvičení op.261

                                  C.Czerny -Průprava zběhlosti op.849

                                  M.Dvořák - Jazzové etudy I. a II.díl /4.-7.roč. a II.cyklus/

                                  Za školní rok žák nastuduje 3-5 etud

 

Přednesové skladby :   J.S.Bach - Malá preludia a fugety/5.-7.roč./

                                  L.van Beethoven-Ecossisses /Skotské tance/

                                  L. van Beethoven -Bagately /výběr/

                                  L.van Beethoven -Sonatiny

                                  D.Cimarosa - Sonáty

                                  F.Couperin - Zwolf Klavierstücke /6.roč.-II.cyklus/

                                  J.L.Dusík - Sonatiny op.20

                                  F.X.Dušek-Šest sonatin /Sýkora//5.-7.roč./

                                  G.F.Händel - Ciaccona

                                  J.Haydn - 12 kleine stücke /12 malých kusů/

                                  J.Haydn - Variační rondo

                                  J.Haydn -Pastorální sonatina/ Vlková/

                                  W.A.Mozart - Sonatina C-dur/6.roč.-II.cyklus/

                                  W.A.Mozart -Šest sonatin/6.-7. roč./

                                  H.Purcell- Ausgewählte Stücke für Klavier/5.roč.-II.cyklus//Vybrané skladby pro klavír/

                                  D.Scarlatti - Das Klavirbüchlein /5.-7.roč.//Klavírní knížka/

                                  Alteenglische Klaviermusic /Stará anglická hudba pro klavír//6.roč.-II.cyklus/

                                  České sonatiny /Emingerová//4.-II cyklus/

                                  Čeští klasikové I.a II.díl /Sýkora/

                                  Čeští mistři 18.stol./4.-7.roč./

                                  Klasikové/POlívka/ /5.-7.roč./

                                  Klasikové a jejich současníci /A.Sarauer, Křížková/

                                  Musica viva histirica /6.roč.-II.cyklus/

                                  Skladby francouzských skladatelů 17.- 18. stol.

                                  Snadné skladby 17.-18.stol.

                                  Staří italští mistři /6.-7. roč./

                                  Sonatiny a ronda /V.Kurz/ /6.-II.cyklus/

                                  Z.Fibich - Album II./Kurzová/

                                  Z.Fibich -Lístky do památníku

                                  Z.Fibich - Nálady, dojmy a upomínky

                                  P.I.Čajkovskij - Album pro mládež /3.-7. roč./

                                  F.Schubert- Album pro mládež

                                  F.Schubert - Valčíky

                                  R.Schumann - Album pro mládež

                                  S.Prokofjev- Album klavírních skladeb

                                  S.Prokofjev -Dětská hudba

                                  D.Šostakovič - Tanec panenek

                                  E.Hradecký - Skladbičky na dvě stránky

                                  S.Joplin - Ragtime

 


Čtyřruční skladby:       L.van Beethoven -Tanze /Peters/

                                 A.Diabelli - Sonatiny

                                 W.A.Mozart- Sonatiny/Hermann,Peters/

                                 E.Hradecký - Taneční skladby pro čtyři ruce

                                 E.Hradecký - Džezové kousky pro dvacet prstů

 

Materiál ke hře z listu: Jednodušší původní skladby na úrovni 2.roč.

                                 Klavírní školy pro začátečníky   

 

Materiál pro rozvíjení hudební představivosti:Z.Průšová,Z.Janžurová- S písničkou u klavíru 

 

Za školní rok nastuduje žák 2-3 polyfonní skladby.
1 skladbu větší formy nebo skladbu cyklickou.
3-4 skladby různého charakteru.
1-2 skladby čtyřruční nebo komorní nebo doprovody písní.

 


Postupová zkouška: 1 stupnice dur a 1 moll/harmonická,melodická/ v kombinovaném pohybu dohromady
                              Akord ke hraným stupnicím čtyřhlasý s obraty zvlášť prípadně dohromady
                              1 skladba z období baroka
                              1 skladba z období klasicismu
                              2 skladby odlišného charakteru, z toho 1 skladba od autora 20.stol.
                              Žák prokáže pohotovost hry z listu nebo předvede ukázku čtyřruční hry,případně doprovody k písním.

Postupovou zkoušku může v plném rozsahu nahradit žákovo veřejné či koncertní vystoupení.